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El Gimnasio Galileo Galilei es un colegio privado de Tunja, en el departamento de Boyacá, ubicado en la Calle 37 con carrera 38. Su rectoría está a cargo de Ramiro Toro Guarín. La institución organiza toda su oferta escolar en tres ciclos con nombre propio, que cubren desde párvulos hasta el grado once: Exploradores, que va de párvulos a segundo y abarca los siete primeros años de vida; Observadores, de tercero a sexto; y Transformadores, de séptimo a undécimo. A los estudiantes los llama Líderes Transformacionales y a los docentes, Mediadores Integrales Cognitivos, una nomenclatura que refleja el lugar central que la neurociencia ocupa en su propuesta. El colegio se presenta con un énfasis humano-científico y declara como sellos distintivos el dominio del inglés como segunda lengua, el desarrollo de la inteligencia emocional y relacional, y la formación en inteligencia empresarial, financiera y de negocios. Su lema, «Aprendiendo con amor para la vida», acompaña una propuesta que busca formar seres humanos felices, líderes innovadores y científicos con alto sentido ético y social.
El modelo pedagógico del Gimnasio Galileo Galilei se define como compuesto por diferentes vertientes teóricas y cimentado principalmente en la neuropedagogía, un enfoque transdisciplinar en el que confluyen neurociencia y pedagogía. La institución explica que ese proyecto le exigió construir mallas curriculares propias, diseñar didácticas que engranen con ellas e implementar metodologías que rompan el paradigma tradicional, junto a un sistema de evaluación orientado al aprendizaje mediante el planteamiento de retos y la posterior formulación de proyectos. El objetivo declarado de la neuropedagogía en el colegio es resolver las necesidades pedagógicas de forma óptima y creativa a partir de las características de la comunidad y de cada individuo, y desarrollar estrategias que fortalezcan ambos hemisferios cerebrales en lugar de privilegiar únicamente lo lógico y matemático. Cada ciclo aplica ese marco de manera distinta: en Exploradores se potencian las neurofunciones del desarrollo mediante el juego, el arte y la exploración sensorial; en Observadores se despliega un trabajo transdisciplinar organizado en cartografías, con áreas como astronomía, matemática financiera, investigación y artes; y en Transformadores se acompaña la adolescencia desde la neurociencia cognitiva y afectiva para consolidar un perfil investigador y científico.
Valores del colegio
El Gimnasio Galileo Galilei enuncia cuatro valores institucionales que formula como pares, uniendo siempre una actitud con la manera de vivirla. El aprendizaje con amor, que da nombre al lema del colegio y que sitúa el afecto en el centro del acto educativo. La laboriosidad en equipo, que entiende el esfuerzo como una tarea compartida antes que individual. El compromiso con pasión, que pide implicación genuina y no simple cumplimiento. Y la autonomía con responsabilidad, que asocia la libertad del estudiante a la capacidad de responder por sus decisiones. Estos cuatro valores se traducen en el perfil que la institución busca en sus egresados: personas con alto sentido ético y social, con capacidad para transformar realidades, y con un equilibrio entre lo emocional, lo relacional y lo académico.
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Etapas Educativas del Gimnasio Galileo Galilei
Estimulación temprana
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Preescolar
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Primaria
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Secundaria
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Bachillerato
Bachillerato
FP y otros
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Idiomas y Programas Internacionales del Gimnasio Galileo Galilei
Español (Vehicular)
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Bastante espacio y alternativas educativas para explorar las vocaciones de nuestros hijos. Me han hecho la vida de mi jo y de la familia más agradable.
L. F.
Hace 2 años
Me gusta mi colegio
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Preguntas frecuentes
¿Cuál es el precio del Gimnasio Galileo Galilei?
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¿Qué opiniones tienen las familias del Gimnasio Galileo Galilei?
Las opiniones del Gimnasio Galileo Galilei indican una valoración de 4.0 sobre 5 en base a las 24 valoraciones existentes. Puedes leer todas las opiniones aquí